Hernández Valenzuela, A. (2020) «El juego como estrategia didáctica para potenciar el pensamiento matemático en los alumnos de quinto grado de la escuela primaria Emilio Carranza», anuario2020, 1(1), pp. 12-20. Disponible en: http://anuarioinvestigacion.um.edu.mx/index.php/a2020/article/view/51 (Accedido: 28febrero2024).