Flores González, Natalia. «La inclusión De Niños Con Necesidades Educativas Especiales En relación Al área De educación Socioemocional En El Aula De Nivel Preescolar». anuario2020 1, no. 1 (agosto 3, 2020): 21-27. Accedido mayo 5, 2024. http://anuarioinvestigacion.um.edu.mx/index.php/a2020/article/view/49.