Estrés, ansiedad y depresión en relación con la Gingivitis y la enfermedad Periodontal en la Universidad de Montemorelos

  • Jany Ariadne Jiménez del Valle
  • Edison Stephen Quiroz Santamaría
Palabras clave: estrés, gingivitis, ansiedad, estudiantes, depresión

Resumen

Introducción: En el presente estudio su objetivo principal es determinar y relacionar la gingivitis y la enfermedad periodontal con el estrés (ES), ansiedad (AS) y depresión (DP) en la Universidad de Montemorelos. Metodología: En este estudio se realizó con 34 pacientes diagnosticados con enfermedad periodontal incluyendo gingivitis referente a su índice gingival (IG), divididos en normal, leve, moderado y severo, se citaron por horas de la mañana para responder preguntas del cuestionario DASS-21, teniendo este parámetros divididos en: normal, leve, moderado, severo y extremadamente severo. Se realizó una correlación entre estos parámetros clínicos. Resultados: En IG, los niveles en leve fueron de un 73.529 %, mientras que en moderado fue un 8.823 %, en la correlación con el estrés, ansiedad y depresión fue de 14.705 %, 17.647% y 11.764% en leve respectivamente mientras que en moderado fue de 8.823 %, 8.823% y 14.705% respectivamente. No se logró obtener una correlación positiva significativa entre estos padecimientos y la enfermedad periodontal. Las puntuaciones que nos mostraron están por debajo del rango para determinar si existe una relación. Conclusión: Dentro de los parámetros determinados en los padecimientos de estrés, ansiedad y depresión. Se puede concluir que no existe una relación positiva con la enfermedad periodontal. El estudio detectó algunas anomalías en los resultados individuales de estrés, ansiedad y depresión donde requieren de alguna intervención temprana.

Publicado
2020-08-03
Cómo citar
Jiménez del Valle, J. A., & Quiroz Santamaría, E. S. (2020). Estrés, ansiedad y depresión en relación con la Gingivitis y la enfermedad Periodontal en la Universidad de Montemorelos. Anuario De Investigación UM, 1(1), 8-10. Recuperado a partir de http://anuarioinvestigacion.um.edu.mx/index.php/anuarioium/article/view/143

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